本网讯 3 月 2 日，中国科学技术大学基础教育集团（中科大附中实验学校）一行前往资源与环境学院开展专题调研交流。中科大附中实验学校校长、骨干教师代表及学院相关专业教师参加座谈。

本次调研围绕土壤 “康复” 特色课程设计展开，聚焦打破学科壁垒、培育学生科学思维与生态保护意识等核心议题，双方就课程目标定位、内容体系架构、实践场景设计、教学实施路径等方面进行深入研讨，形成多项共识。

此次调研交流，进一步畅通了学院优质科研资源与基础教育科普教育的融合渠道，为推进大中小学思政教育一体化、深化科教协同育人奠定了良好基础。下一步，学院将持续深化与中科大基础教育集团的合作，充分发挥学科与人才优势，把科研成果转化为科普资源，以高质量科学教育助力培养具有扎实科学素养、强烈生态意识和社会责任感的新时代青年。（图文：丁可欣 初审：张韬雯 复审：叶新新 审核：张震）