本网讯 8月17日至20日，长三角高校教师教学发展联盟2026年夏季论坛在西藏林芝顺利召开。本次论坛由长三角高校教师教学发展联盟、复旦大学主办，西藏农牧大学承办，聚焦人工智能时代高校课程教学创新、区域教学协作与教师发展等核心议题，助力高等教育数智化转型与高校课程建设质量提升。资源与环境学院副院长唐俊带领生态学学科骨干教师参会。

会上，唐俊受邀作题为《AI赋能〈固体废物处理与处置〉智慧课程教学创新与实践》的专题报告。报告围绕课程建设概况、教学改革创新、AI技术赋能应用、教学实践成效四个维度，系统阐述了该课程智慧化建设的创新路径与实践成果，为高校环境类课程数字化教学改革提供了优质实践案例。

据悉，长三角高校教师教学发展联盟于2024年5月成立，由沪苏浙皖四地教育主管部门共同指导，致力于搭建区域高校教学交流合作平台，推动优质教育资源共享，助力教师教学能力提升与教育数字化战略落地。

此次参会交流，有效拓宽了学院教师教学创新思路，为学院深化课程改革、推进智慧课堂建设、强化学科教学创新发展积累了宝贵经验。（文图：吴红淼 初审：张韬雯 复审：唐俊 审核：张震）